
«Дерево инициатив: Молодость — время выбора»

1. «Наследники Победы» (Военно-патриотическое воспитание)
- «Вахта Памяти» – участие в поисковых экспедициях и уход за воинскими захоронениями.
- «Музей в чемодане» – передвижная выставка артефактов войны (письма, личные вещи солдат).
- «Живые голоса истории» – запись подкастов с воспоминаниями ветеранов и детей войны.
2. «Управление государством» (Гражданская активность)
- «Выборы на практике» – деловая игра с моделированием избирательного процесса.
- «Диалог с депутатом» – встреча с местными представителями власти.
- «Мой первый бюллетень» – просветительская акция для будущих избирателей.
3. «За Союзное государство» (Беларусь и Россия)
- «Две страны – одна история» – совместный онлайн-квиз с российской школой.
- «Союзные таланты» – конкурс творческих работ (стихи, эссе) о дружбе народов.
- «Обмен традициями» – фестиваль национальных культур (кухня, танцы, костюмы).
4. «За здоровый образ жизни» (ЗОЖ и спорт)
- «Зарядка с чемпионом» – мастер-класс от местного спортсмена.
- «Наркостоп» – создание соцрекламы против вредных привычек.
- «Здоровый челлендж» – месячник с ежедневными заданиями (вода, спорт, сон).
5. «Куда поступать?» (Профориентация)
- «День профессий» – ярмарка учебных заведений с участием студентов.
- «Сто вопросов взрослому» – встреча с успешными выпускниками школы.
- «Профессия за 5 минут» – короткие презентации профессий от родителей.
6. «Профессиональное самоопределение» (Карьера)
- «Твой путь» – экскурсии на предприятия района (заводы, больницы, IT-компании).
- «Карьерный квест» – игра с решением реальных кейсов от работодателей.
- «Резюме мечты» – мастер-класс по составлению CV для подростков.
7. «Что может БРСМ?» (Молодёжные инициативы)
- «БРСМ: Включайся!» – презентация проектов союза (стройотряды, волонтёрство).
- «Я – лидер» – тренинг по развитию управленческих навыков.
- «Молодёжный стартап» – конкурс социальных идей с поддержкой БРСМ.
8. «За милосердие» (Волонтёрство)
- «Добро без границ» – акция по сбору вещей для детских домов.
- «Подари улыбку» – творческие мастер-классы для детей с инвалидностью.
- «Эко-волонтёр» – совмещение помощи природе и людям (уборка парков для инклюзивных прогулок).
9. «Наши инициативы здесь и сейчас» (Самоуправление)
- «Школа мечты» – мозговой штурм по улучшению школьного пространства.
- «Молодёжный парламент» – выборы совета старшеклассников с реальными полномочиями.
- «Идеи для региона» – конкурс проектов с презентацией перед администрацией района.
График проведения открытых мероприятий
информационно-образовательного
проекта «Школа Активного Гражданина»
в 2026/2027 учебном году
| № п/п | Дата проведения | Темаединого дня информирования | Ответственные | Класс |
| 1. | 24.09.2026 | Беларусь начинается с меня. Суверенитет белорусского государства. Независимость страны и мир на ее территории — общая ценность, требующая усилий каждого. Цена государственного суверенитета. Вклад молодежи в сохранение национального единства и суверенитета страны. Будущее Республики Беларусь – личные инициативы и уважение к истории каждого ее гражданина. Встреча с членом Совета Республики Национального собрания Республики Беларусь, депутатом Палаты представителей Национального собрания Республики Беларусь. | Классные руководители | 8-11 |
| 2. | 22.10.2026 | Беларусь начинается с меня. Связь поколений. Семья – основа моей ответственности. Почему важно изучать историю своей семьи, своего народа? Традиционные семейные ценности – фундамент сильного общества. Год женщины в Беларуси. Вклад женщин в воспитание подрастающего поколения, культуру, экономику и др. Белорусский союз женщин. Межпоколенческий диалог: ответственность каждого за передачу исторического и культурного наследия народа следующим поколениям. Встреча с представителями разных поколений семей, представителем общественного объединения «Белорусский союз женщин» (женщиной-руководителем / предпринимателем); многодетной матерью (отцом) | Горелик А.И. | 10А |
| 3. | 26.11.2026 | Беларусь начинается с меня. Навыки 2030: цифровая грамотность, критическое мышление, эмоциональный интеллект. Умение отличать факты от фейков, проверять источники информации и не поддаваться на провокации в сети. Ответственность за свои слова и комментарии в интернете. Медиаграмотность как гражданский навык. Различие между критикой и деструктивным поведением. Встреча с экспертом: журналистом, корреспондентом местных СМИ, психологом, социологом, политологом, блогером. | Щиглинская И.А. | 8Б |
| 4. | 24.12.2026 | Беларусь начинается с меня. Выбор профессии и созидательный труд. Добросовестный труд в любой сфере – основа экономического суверенитета и развития государства. Влияние нейросетей на будущие профессии. Как выбрать «свою» профессию? Образовательные траектории получения профессии. Учреждения профессионального образования в регионе, стране. Защита прав молодых специалистов. Дневник профориентации. Встреча с экспертом: специалистом центра занятости, представителем профсоюза, специалистом отдела кадров крупного регионального предприятия, представителем учреждения профессионального образования региона. | Булавина Л.А. | 9Б |
| 5. | 28.01.2027 | Беларусь начинается с меня. Моя инициатива – в развитие моего региона. Республиканский проект «Один район – один проект». Роль молодежи в региональном развитии. Обзор возможностей для молодежи, где каждый может предложить свой проект для улучшения жизни в стране и регионе. Роль общественных объединений «Белая Русь», «Белорусский республиканский союз молодежи», Молодёжных советов при Совете Республики, при Палате представителей Национального собрания Республики Беларусь в региональном развитии. Встреча с представителем общественного объединения «Белорусский республиканский союз молодежи», республиканского общественного объединения «Белая Русь»; региональным представителем Молодежного совета при Совете Республики, при Палате представителей Национального собрания Республики Беларусь; представителем местных органов власти. | Януш И.В., Давудова В.Н. | 11А, 8В |
| 6. | 25.02.2027 | Беларусь начинается с меня. Служить Родине – значит защищать мир. Защита Республики Беларусь — обязанность и священный долг каждого гражданина. О воинской обязанности и воинской службе. Есть такая профессия – Родину защищать! Учреждения образования, обеспечивающие получение военных профессий. Вклад каждого гражданина в безопасность страны. Защита интересов страны в мирное время. Роль военных в чрезвычайных ситуациях, экологических миссиях, гуманитарной помощи. Встреча с представителем военной профессии; представителем Министерства обороны Республики Беларусь; представителем Министерства по чрезвычайным ситуациям; военным комиссаром, солдатом срочной службы. | Гулина А.Ю. | 9А |
| 7. | 18.03.2027 | Беларусь начинается с меня. Зеленая страна – мой вклад в будущее. Энергетика будущего: безопасность, экология, инновации. АЭС как стабильный и низкоуглеродный источник энергии. Альтернативные источники энергии: солнце, ветер, биоэнергетика. Экология городов. Экологический след каждого гражданина. Участие молодежи в экологических акциях. Встреча с экологом, специалистом промышленного предприятия, представителем Министерства природных ресурсов и охраны окружающей среды, участником экологического проекта. | Изофатова Е.П., Масловская А.С. | 9Г, 8Г |
| 8. | 22.04.2027 | Беларусь начинается с меня. Молодежь и выборы. Как работает избирательная система в Республике Беларусь? Почему важно проявлять гражданскую позицию и участвовать в выборах и референдумах? Молодежные парламенты в Республике Беларусь. Встреча с делегатом Всебелорусского народного собрания, членом избирательной комиссии, представителем органов государственной власти, местного управления и самоуправления. | Козлова Ю.П. | 9В |
| 9. | 27.05.2027 | Беларусь начинается с меня. Лето – время реализации инициатив. «Малые» дела – большой результат: возможности для трудоустройства подростков в регионе. Студенческие отряды, волонтёрская деятельность, лагеря труда и отдыха, забота о своем дворе и др. Встреча с представителем студенческого отряда; волонтерского движения БРСМ «Доброе сердце»; центра занятости, общественного объединения «Белорусский Красный Крест». | Васенина Т.В. | 8А |