| Название мероприятия | Дата | Место проведения / время | Класс | Ответственные |
| Работа школьного оздоровительного лагеря «Жемчужина» (по отдельному плану) | 23.03-27.03.26 | 08.30-17.00 Территория школы | 1-2 | Т.В.Царькова, воспитатели |
| Участие в районных соревнованиях по волейболу и дартсу среди работников учреждений образования Октябрьского района | 23.03-27.03.26 | СШ 44, 09.00 СШ 34, 09,00 | И.М.Деулина, руководитель физ.воспитания | |
| Работа школьной библиотеки | 23.03-28.03.26 08.00-16.30 | Школьная библиотека | 1-11 | Зав. библиотекой Шлепикова Л.С., библиотекари Мацкевич С.В., Курилина Е.Ф. |
| Настольный теннис | 23.03-27.03.26 09.00 — 17.00 | Холл 1-2 этажей | 1-11 | И.М.Деулина, руководитель физ.воспитания, учителя ФКиЗ |
| Фоточеллендж «Мои активные и позитивные каникулы» | 23.03-27.03.26 | Дистанционно | 1-11 | Педагоги-организаторы, классные руководители |
| Подготовка к участию (репетиции): 1. Репетиция к конкурсу «Семья года»; 2. Репетиция к слет-конкурсу юных инспекторов дорожного движения; 3. Участие в конкурсе «Безопасный труд глазами детей»; 4. Участие в конкурсе «Вместе за безопасность в действии»; 5. Репетиция к конкурсу ЮСП | 23.03-27.03.26 | Актовый зал | Педагоги-организаторы: А.В.Новский, Е.А.Лаан, В.И.Андреева | |
| Адкрыццё выставы аб’яднання «Ігола» «Краса роднай зямлі» | 22.03.2026, 11.00 | Библиотека имени Короткевича | 3А | Е.В.Дардык |
| Работа объединений по интересам | По отдельному графику | Педагоги доп.образования | ||
| 23.03.2026 ПН | |||
| Трудовая акция «Эстафета чистоты» | 09.00, каб. 300, 301 | 7Б, 7Г | И.А.Щиглинская, О.Н.Атрашкевич |
| Посещение кинотеатра Дом Кино | 11.45 | 4Б, 4В | И.Н.Лепешко, Е.А.Рустинова |
| Сказочные истории «Советы Мойдодыра» | 09.00-10.00, каб.107 | 3В | А.С.Никитенко |
| Викторина «Вестники весны» | 10.00-11.00, каб.107 | 3В | А.С.Никитенко |
| Трудовой десант «Чистый класс» | 11:00, каб.208 | 4А | М.А.Шпакова |
| Интерактивная игра «Азбуку дорожную знать каждому положено» | 12:00, каб.208 | 4А | М.А.Шпакова |
| Квест-игра в «Духовском круглике» | В течение дня | 2А,2Б | Т.М.Шубник, И.С.Белкина |
| Творческая мастерская «Весенняя фантазия» | 12.00, каб.207 | 2В, 3Б | Н.С.Марченко |
| Викторина «В гостях у сказочных героев» | 09.00, каб.105 | 1Б | Л.А.Волкова |
| «Встреча у Городской Ратуши» | 13.00 | 7А | Т.В.Васенина |
| Эстафеты на свежем воздухе «Весенние старты» | 09:30-11:00, территория школа | 1А | К.О.Пименова |
| Конкурс на самый креативный весенний проект «Калейдоскоп идей» | 10:00-11:30, каб. 108 | 1А | К.О.Пименова |
| Киночас «Макропланета» просмотр и обсуждение документальных фильмов о глобальных экосистемах | 13.00, каб. 304 | 8В | Ю.П.Козлова |
| ОПТ «Генеральная перезагрузка» | 11.00, каб.208 | 6Г | А.С.Масловская |
| Интеллектуальная викторина: «Квиз-плиз по-нашему» | 12.00, каб.208 | 6Г | А.С.Масловская |
| Интерактив по профориентации «Профессии будущего» | 11.00, каб.205 | 8А | А.Ю.Юшковская |
| Акция «Чистота вокруг» | 09.00, каб.207 | 5В | М.С.Степанова |
| Своя Игра «По городам моей Родины» | 10.00, каб.207 | 5В | М.С.Степанова |
| Фотоквест по городу «Витебск глазами Наполеона» | В течение дня | 8Г | Е.П.Изофатова |
| Экскурсия «Город — хранитель» | 12.00 | 10А | И.В.Януш |
| 24.03.2026 ВТ | |||
| Правовая беседа «Подросток и закон» | 09.00, каб. Педагогов социальных | Обучающиеся из категориальных семей | В.А. Манохина, педагог социальный |
| Лингвистическая игра «Русский язык без границ» | 10.00, каб.303 | 11А | А.О.Дубровская |
| Трудовая акция «Чистый кабинет» | 11.40. 303 | 11А | А.О.Дубровская |
| Кинолекторий с элементами дискуссии «Вдохновение жить: истории успеха и преодоления» | 11.00 | Обучающиеся из категориальных семей | В.А. Манохина, педагог социальный |
| Квест-игра «По дорогам родного края» | 09.00, каб.105 | 1Б | Л.А.Волкова |
| Посещение кинотеатра Дом Кино | 10.30 | 1В | Ю.Д.Кальцова |
| Посещение мемориала «Три штыка», подъём на смотровую площадку Ратуши | 11.00 | 5А | Н.А.Тимощенкова |
| Экскурсия «Тайны старой Ратуши» | 10.00 | 7В | В.Н.Давудова |
| Квест по поиску исторических памятников «Тайны застывшего времени» | 13.00 | 6Г | А.С.Масловская |
| В мире настольтных игр «Игровая точка» | 11.00, каб.205 | 8А | А.Ю.Юшковская |
| Круглый стол «Нет конфликтам» | 10.00, каб.207 | 5В | М.С.Степанова |
| Посещение библиотеки им. Ленина Творческая мастерская «Веселая котовасия» | 11.00 | 5Б | Я.М.Борозна |
| Фотопроект «10 самых красивых вещей вокруг нас» | 11.00 | 8Г | Е.П.Изофатова |
| 25.03.2026 СР | |||
| Занятие с элементами тренинга «Эмоциональный интеллект» | 10.00, каб. Педагогов-психологов | Обучающиеся из категориальных семей | Е.В.Довиденко, педагог-психолог |
| Экскурсионная поездка «Витебск-Коссово-Пинск-Витебск» | 25-29 марта | 9А, 9В | О.Н.Сапроненко, А.И.Горелик |
| Интерактивная игра «Азбука безопасности» | 09.00-10.00 | 3В | А.С.Никитенко |
| Фото-кросс «Весна в объективе» | 12.00, территория школы | 3Б | Н.С.Марченко |
| КТД создание плакатов ко дню космонавтики, | 09.00, каб. 105 | 1Б | Л.А.Волкова |
| 26.03.2026 ЧТ | |||
| Занятие «Основные способы совершения киберпреступлений» | 10.00, каб. Педагогов-социальных | Обучающиеся из замещающих семей | В.А. Манохина, педагог социальный |
| Круглый стол «Мой мир эмоций» | 10.00, каб. Педагогов-психологов | Обучающиеся из категориальных семей | А.О.Елевич, педагог-психолог |
| Просмотр мультфильма «Царевна-Лягушка» | 13.00, кинотеатр Мир | 4А | М.А.Шпакова |
| Библиотека Ленина выставка живописи «Прогулки по Витебску» | 11.00 | 9Б | С.Л.Чуканова |
| Посещение музея истории Витебского народного художественного училища | 13.00, каб.207 | 5В | М.С.Степанова |
| 27.03.2026 ПТ | |||
| Рейд «Ученик на каникулах» | 17.00, микрорайон школы | Обучающиеся из категориальных семей | Специалисты СППС |
| Урок правовой грамотности | 14.00, каб. педагогов социальных | Обучающиеся из категориальных семей | В.А. Манохина, педагог социальный |
| Экскурсия «Витебск-Вязынка- Радошковичи- Альпака парк-Витебск» | В течение дня | 6А, 6Б, 6В, 7Б | И.П.Кондратова, А.В.Козлова, Я.П.Соколова |
| Пешая прогулка «Вдоль Двины, вдоль памяти» | 12.00-13.00 | 7Б, 7Г | И.А.Щиглинская, О.Н.Атрашкевич |
| «В поисках золотого ключа» — квест по мотивам известных сказок. | 10:00-11:00, каб.108 | 1А | К.О.Пименова |
| Фотоквест по городу «Витебск глазами Наполеона» | В течение дня | 8В | Ю.П.Козлова |
| Круглый стол « Кто я в new мире?» | 08.30, каб.305 | 10А | И.В.Януш |
| 28.03.26 СБ | |||
| Рейд «Ученик на каникулах» | 15.00, микрорайон школы | Обучающиеся из категориальных семей | Специалисты СППС |
| Интерактивное занятие «За что я несу ответственность» | 11.00, каб. педагогов социальных | Обучающиеся из категориальных семей | В.А. Манохина, педагог социальный |
| Творческая мастерская «Город» | В тетение дня, онлайн | 3А | Е.В.Дардык |
ГЛАВА 1
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1. Положение о воспитательно-оздоровительном лагере регулирует порядок создания, функционирования и деятельности воспитательно- оздоровительного учреждения (оздоровительного лагеря).
2. Воспитательно-оздоровительный лагерь является учреждением, обеспечивающим получение внешкольного воспитания и обучения для детей от 6 до 16 лет.
3. Воспитательно-оздоровительное учреждение (оздоровительный лагерь) осуществляет свою деятельность в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, вступивший в действие с 1 сентября 2011 года; постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 2 июня 2004 г. № 662 ”О некоторых вопросах оздоровления и санаторно-курортного лечения детей“; постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 24 мая 2011 г. № 16 ”Об утверждении Программы непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи в Республике Беларусь на 2011-2015 годы“; постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 19 июля 2011 г. № 89 ”Об утверждении Положения о воспитательно-оздоровительном учреждении образования“; приказом Министерства образования Республики Беларусь от 24 мая 2011 г. № 336 ”Об утверждении программ воспитания“; приказом Министерства образования Республики Беларусь от 27 марта 2012 г. № 199 ”Об организации оздоровления детей в 2012 году“; иными актами законодательства.
4. Деятельность воспитательно-оздоровительного лагеря осуществляется посменно.
Смена – период нахождения детей в воспитательно-оздоровительном учреждении, необходимый для освоения содержания ими соответствующих программ воспитания и образовательных программ.
Продолжительность смены определяется учредителем с учетом вида воспитательно-оздоровительного учреждения, конкретных природно- климатических условий в соответствии с санитарными правилами, нормами и гигиеническими нормативами.
В воспитательно-оздоровительном лагере с учетом возраста, интересов и предложений детей и их законных представителей создаются группы (отряды, объединения по интересам) детей, в том числе и профильные. Численность детей в группах в возрасте 6-9 лет – 20-25 человек, 10-14 лет – 25-30 человек, 15-16 лет – 25 человек.
5. Воспитательно-оздоровительный лагерь функционирует в каникулярный период.
6. Образовательный и воспитательный процессы в воспитательно-оздоровительном учреждении осуществляются в соответствии со статьями 287, 290 Кодекса Республики Беларусь об образовании, настоящим Положением, иными актами законодательства.
Организация образовательного процесса при реализации образовательной программы общего среднего образования, образовательной программы специального образования на уровне общего среднего образования осуществляется в соответствии с положением об учреждении общего среднего образования, утверждаемым Министерством образования Республики Беларусь.
Организация образовательного процесса при реализации образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи осуществляется в соответствии с положением об учреждении дополнительного образования детей и молодежи, утверждаемым Министерством образования Республики Беларусь.
7. Воспитательно-оздоровительное учреждение осуществляет свою деятельность на основе гуманного отношения к личности ребенка с учетом его способностей, интересов, состояния здоровья, психофизических особенностей, педагогически обусловленного выбора образовательных программ, средств, форм и методов обучения и воспитания, организации оздоровления, обеспечивает приоритет социального воспитания как непрерывного процесса развития личности ребенка.
8. В воспитательно-оздоровительном учреждении запрещается создание и деятельность политических партий, иных общественных объединений, преследующих политические цели, а также создание и анонимная или иная противоречащая законодательству Республики Беларусь деятельность религиозных организаций.
9. Права и обязанности педагогических и иных работников воспитательно-оздоровительного учреждения, условия их труда определяются Кодексом Республики Беларусь об образовании, законодательством о труде, другими актами законодательства, правилами внутреннего трудового распорядка, коллективным договором, трудовым или гражданско-правовым договором и должностными инструкциями.
ГЛАВА 2
СТРУКТУРА
ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
10. В состав воспитательно-оздоровительного учреждения входят структурные подразделения, обеспечивающие реализацию целей, задач и функций, отнесенных к компетенции воспитательно-оздоровительного учреждения, а также обеспечивающие его функционирование, финансово-хозяйственную деятельность, эксплуатацию и обслуживание зданий и сооружений, инженерных сетей, организацию питания и другое.
11. Для укрепления здоровья детей в воспитательно-оздоровительном учреждении реализуется комплекс мероприятий, обеспечивающих повышение устойчивости к физическим, биологическим, психологическим, социальным факторам окружающей среды.
Расширение адаптационных возможностей, повышение устойчивости организма детей, укрепление их физического, психического, нравственного здоровья достигаются при рациональной организации распорядка дня, режима и культуры питания, формировании мотивации здоровья и здорового образа жизни, рациональном использовании природно-климатических лечебных факторов в сочетании с физкультурно-оздоровительной работой.
12. Для оздоровления детей с особенностями психофизического развития в воспитательно-оздоровительном учреждении предусматриваются:
организация психолого-педагогической, медицинской, социальной и иных видов помощи, без которых невозможно или затруднено пребывание детей в воспитательно-оздоровительном учреждении;
создание адаптивной среды;
организация волонтерской помощи.
13. Оказание медицинской помощи в воспитательно-оздоровительном учреждении осуществляется штатными медицинскими работниками и (или) медицинскими работниками организаций здравоохранения по месту нахождения воспитательно-оздоровительного учреждения в порядке, установленном законодательством.
ГЛАВА 3
ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ОСНОВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ЛАГЕРЯ
14. Воспитательно-оздоровительный лагерь – воспитательно-оздоровительное учреждение образования, которое реализует программу воспитания детей, нуждающихся в оздоровлении, образовательную программу дополнительного образования детей и молодежи, создает условия для проживания и питания детей, нуждающихся в оздоровлении, и расположено на территории, пригодной для организации оздоровления и отдыха.
15. Основными задачами лагеря являются:
укрепление здоровья детей;
формирование навыков здорового образа жизни и осознанного отношения к своему здоровью и окружающей среде;
формирование адаптационных навыков и подготовка к жизни в обществе;
развитие интеллектуального, духовного потенциала, творческих способностей и интересов детей, активное приобщение к различным видам деятельности.
16. Для обеспечения непрерывности воспитательного процесса при реализации программы воспитания детей, нуждающихся в оздоровлении, а также удовлетворения запросов детей в различных видах отдыха и оздоровления функционируют лагеря с круглосуточным и дневным пребыванием детей.
Лагерь с дневным пребыванием детей может функционировать на базе учреждения образования при реализации программы воспитания детей, нуждающихся в оздоровлении.
17. Организация работы лагеря в учреждении образования предусматривает создание предметно-пространственной среды для проведения оздоровительных мероприятий (установка теневых навесов, беседок, скамеек, столов для настольных игр, чтения и других мероприятий на свежем воздухе, создание экологических тропинок).
18. При реализации образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи организуется работа лагерей по профилям, направлениям деятельности (техническому, спортивно-техническому, туристско-краеведческому, эколого-биологическому, физкультурно- спортивному, художественному, социально-экономическому, культурно- досуговому, социально-педагогическому, военно-патриотическому, естественно-математическому, общественно-гуманитарному, оборонно- спортивному, труда и отдыха и иным профилям).
Лагеря реализуют образовательную программу дополнительного образования детей и молодежи военно-патриотического профиля во взаимодействии с Министерством обороны Республики Беларусь, Министерством внутренних дел Республики Беларусь, Государственным пограничным комитетом Республики Беларусь, Министерством по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь.
19. Продолжительность смены лагеря определяется учредителем в соответствии с санитарными правилами, нормами и гигиеническими нормативами.
20. Зачисление детей осуществляется на основании приказа руководителя.
ГЛАВА 4
УПРАВЛЕНИЕ
ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ (ВОСПИТАТЕЛЬНО-OЗДОРОВИТЕЛЬНЫМ ЛАГЕРЕМ)
21. Управление воспитательно-оздоровительным учреждением (воспитательно-оздоровительным лагерем) осуществляется в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, настоящим Положением, иными актами законодательства и строится на сочетании принципов единоначалия и самоуправления.
22. Руководство воспитательно-оздоровительным учреждением образования осуществляет начальник (директор), назначаемый директором школы.
23. Руководитель воспитательно-оздоровительного учреждения (воспитательно-оздоровительного лагеря), его заместитель, воспитатели, другие педагогические и медицинские работники несут ответственность за безопасность жизни и здоровья детей, находящихся в воспитательно-оздоровительном учреждении образования (воспитательно-оздоровительном лагере), в соответствии с законодательством.
ГЛАВА 5
ФИНАНСИРОВАНИЕ
И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
24. Здания, сооружения, территория, режим воспитательно- оздоровительного лагеря, правила приемки должны соответствовать требованиям действующих санитарных правил и норм устройства, содержания и организации режима оздоровительных лагерей.
25. Помещения и территории воспитательно- оздоровительного лагеря обеспечиваются противопожарными средствами и средствами молниезащиты. В зимнее время должны быть обеспечены меры по предупреждению обморожений.
26. Смета расходов на содержание и организацию работы воспитаельно-оздоровительного лагеря в структуре юридического лица утверждается руководителем.
27. Финансирование государственного воспитательно- оздоровительного учреждения (воспитательно-оздоровительного лагеря) осуществляется за счет средств республиканского, местных бюджетов, средств, полученных от приносящей доход деятельности, безвозмездной (спонсорской) помощи юридических лиц, индивидуальных предпринимателей и иных источников, не запрещенных законодательством.
28. Документация воспитательно-оздоровительного лагеря ведется в установленном законодательством порядке.
29. По окончании работы воспитательно-оздоровительного лагеря акты и отчеты предоставляются руководителю юридического лица.
ГЛАВА 6
ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА
ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ БЕЗОПАСНЫХ УСЛОВИЙ
ПРЕБЫВАНИЯ ДЕТЕЙ
30. Начальник (директор) воспитательно-оздоровительного лагеря, его заместитель, воспитатели и другие педагогические работники и медицинские работники несут ответственность за безопасность жизни и здоровья детей, находящихся в воспитательно-оздоровительном лагере, в соответствии с законодательством.
31. Работники воспитательно-оздоровительного лагеря и дети, находящиеся на оздоровлении, обязаны соблюдать дисциплину, выполнять правила внутреннего распорядка, режим дня, план учебно-воспитательной работы.
32. За нарушение правил внутреннего распорядка к работникам воспитательно-оздоровительного лагеря и детям, находящимся на оздоровлении, могут применяться меры воздействия, предусмотренные законодательством.
33. Педагогические работники воспитательно-оздоровительного учреждения (оздоровительного лагеря):
несут ответственность за сохранение жизни и здоровья детей при проведении учебно-воспитательного процесса;
немедленно сообщают руководителю воспитательно-оздоровительного лагеря о происшедшем несчастном случае, принимают меры по оказанию помощи пострадавшим;
обеспечивают безопасное проведение учебно-воспитательного процесса, проводят инструктаж с детьми по правилам безопасного поведения при проведении воспитательных мероприятий (экскурсий, походов, вечеров, конкурсов, спортивных соревнований), по правилам пожарной безопасности, дорожного движения, поведения на улице, воде и так далее с регистрацией в специальном журнале.
34. Руководитель юридического лица, в структуре которого находится воспитательно-оздоровительный лагерь, перед началом оздоровительной кампании обеспечивает краткосрочное обучение работников (целевое, тематическое, проблемные семинары, научно-методические и научно-практические конференции) по вопросам, связанным с их профессиональной деятельностью в воспитательно-оздоровительном лагере.
ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
В воспитательно — оздоровительном лагере дневного пребывания «Жемчужина» (далее – лагерь) пройдут оздоровление 20 учащихся в возрасте от 6 до 10 лет.
ЦЕЛЬ – создание педагогической воспитательной среды, способствующей укреплению здоровья детей как жизненно важной ценности и сознательного стремления к ведению здорового образа жизни.
ЗАДАЧИ
1. Приобщить детей к разнообразному социальному опыту, создать условия в лагере для отношений подлинного сотрудничества, содружества, сотворчества.
2. Укрепить здоровье, сформировать навыки здорового образа жизни и осознанного отношения к своему здоровью.
3. Сформировать у учащихся патриотизм, духовно-нравственные качества, воспитать чувства любви к Родине, стремление достойно и честно выполнять обязанности учащегося.
4. Развить творческие способности и интересы учащихся.
НАПРАВЛЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Идеологическое и гражданско-патриотическое воспитание.
Духовно-нравственное, поликультурное, эстетическое воспитание.
Воспитание психологической культуры, трудовое и профессиональное, экономическое воспитание.
Воспитание культуры здорового образа жизни и культуры безопасности жизнедеятельности.
Экологическое воспитание.
Семейное и гендерное воспитание.
Воспитание культуры быта и досуга.
РЕЖИМ РАБОТЫ
8.30 – 17.00 (пн-пт).
КОМПЛЕКТАЦИЯ
1 отряд, в котором работают 2 воспитателя.
КАДРОВЫЙ СОСТАВ
1 начальник
1 заместитель начальника
13 воспитателей.
Каб № 106,108
Медицинский пункт
Библиотека
Спортивный зал
Актовый зал
Игровое оборудование, спортивный инвентарь
Состояние территории лагеря соответствует требованиям безопасности.
РАБОТА С ПЕДАГОГИЧЕСКИМИ КАДРАМИ
| № п/п | Мероприятия | Дата | Ответственные |
| 1. | Организационные планерки | Ежедневно | Царькова Т.В. |
| 2. | Совещание «План работы лагеря» | 19.03.2026 | Кальцова Ю.Д. |
| 3. | Совещание «Ответственность педагогических работников лагеря за жизнь и здоровье учащихся» | 20.03.2026 | Царькова Т.В. |
| 4. | Совещание «Соблюдение мероприятий режима дня» | 23.03.2026 | Царькова Т.В. |
| 5. | Совещание «Энерго- и водосбережение» | 24.03.2026 | Царькова Т.В. |
| 6. | Совещание «Физкультурно-оздоровительная работа в лагере» | 25.03.2026 | Царькова Т.В. |
| 7. | Совещание «Подведение итогов смены» | 27.03.2026 | Кальцова Ю.Д. |
СОЦИАЛЬНЫЙ ПАСПОРТ ЛАГЕРЯ
| № п/п | Категории учащихся | Общее количество детей данной категории в школе | Количество детей, отдыхющих в лагере | Процент оздоровления детей данной категории |
| 1. | Сироты, под опекой | 6 | — | — |
| 2. | Дети с ОПФР | 24 | — | — |
| 3. | Дети-инвалиды | 18 | 1 | 6% |
| 4. | Дети из малообеспеченных семей | 0 | — | — |
| 5. | Дети из многодетных семей | 97 | 3 | 3% |
| 6. | Дети-переселенцы из Чернобыльской зоны | — | — | — |
| 7. | Дети, состоящие на учете в ИПР | 4 | 1 | 25% |
| 8. | Дети, признанные находящимися в СОП | 8 | 1 | 12,5% |
| 9. | Дети, состоящие на учете в ИПР и признанные находящимися в СОП | — | — | — |
ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ, НУЖДАЮЩИМИСЯ В ОЗДОРОВЛЕНИИ, ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ЛАГЕРЯ С ДНЕВНЫМ ПРЕБЫВАНИЕМ ДЕТЕЙ «ЖЕМЧУЖИНА»
| Название мероприятия | Сроки проведения (дата, время) | Место проведения | Участники | Ответственные за проведение |
| 23.03.2026 | ||||
| Операция «Уют» | 08.40 – 09.00 | Кабинет № 108,106 | 1 отряд | Воспитатели 1отряда |
| Акция «Эстафета полезных дел, или каждый день необыкновенный» | В течение дня | Территория школы | 1 отряд | Воспитатели 1отряда |
| Выборы актива | 10.00 – 10.10 | Каб № 108 | 1 отряд | Воспитатели 1отряда |
| Торжественная линейка, посвящённая открытию лагеря | 10.10 – 10.30 | Рекреация 1-этажа | 1 отряд | Воспитатели 1отряда Марченко Н.С. |
| Краеведческая викторина «Путешествие по родному краю» | 10.30 – 13.00 | ГУ «Витебская областная библиотека им.В.И.Ленина» | 1 отряд | Воспитатели 1отряда |
| Круг вопросов и ответов «Знакомьтесь, самые важные правила» (обучающее занятие по правилам безопасного поведения в воспитательно-оздоровительном лагере, знакомство с режимом работы лагеря) | 14.00 – 14.15 | Каб № 108 | 1 отряд | Воспитатели 1отряда Марченко Н.С. |
| Урок безопасности, коллективное дело «Дорожная азбука» | 14.15-15.00 | Каб № 108 | 1 отряд | Воспитатели 1отряда Инспектор ГАИ |
| Турнир по настольному теннису | 15.00-15.30 | Холл первого этажа | 1 отряд | Воспитатели 1отряда |
| 24.03.2026 | ||||
| Беседа с медицинским работником «Наше здоровье в наших руках» | 08.45 – 09.00 | Кабинет № 106 | 1 отряд | Воспитатели 1отряда |
| Час вопросов и ответов «В гостях у Светофора» | 09.30 – 09.45 | Кабинет № 108 | 1 отряд | Воспитатели 1отряда Марченко Н.С. |
| Просмотр мультипликационного фильма | 10.00 – 12.30 | Дом Кино | 1 отряд | Воспитатели 1отряда |
| Спортивные состязания «Быть здоровым-это стильно» | 14.00-15.00 | Спортивный зал | 1 отряд | Воспитатели 1отряда Марченко Н.С. |
| Конкурс рисунков «Дом там, где уютно» | 15.00-15.30 | Кабинет № 108 | 1 отряд | Воспитатели 1отряда |
| 25.03.2026 | ||||
| Мастер – класс « Морские жители» | 10.00 – 11.30 | ГУ «Витебская областная библиотека им.В.И.Ленина» | 1 отряд | Воспитатели 1отряда |
| Интерактивная игра «Угадай мелодию». | 12.00-13.00 | Актовый зал | Воспитатели 1отряда Марченко Н.С. | |
| Викторина «Юные пожарные» | 14.00 – 15.00 | Кабинет № 108 | 1 отряд | Воспитатели 1отряда |
| Спортивная игра «Здоровый я-здоровая страна» | 15.00-15.40 | Спортивный зал | 1 отряд | Воспитатели 1отряда |
| 26.03.2026 | ||||
| Дискуссия «У воды- без беды» | 9.30-11.00 | Кабинет № 108 | 1 отряд | Воспитатели 1отряда |
| Квест игра «Супер-герои и супер-леди» | 11.00 – 12.00 | Актовый зал | 1 отряд | Воспитатели 1отряда Марченко Н.С. |
| Коллективный коллаж «Береги свою Родину» | 14.00 – 15.00 | Кабинет № 108 | 1 отряд | Воспитатели 1отряда |
| Виртуальное путешествие по городу Витебску «Маленькими шагами по большому городу» | 15.00-15.30 | Прилегающая к школе территория | 1 отряд | Воспитатели 1отряда |
| 27.03.2026 | ||||
| Торжественная линейка. Закрытие лагерной смены | 08.40 – 09.00 | Территория школы | 1 отряд | Воспитатели 1отряда |
| Литературное занятие «Путешествие в мир сказки» | 10.30 – 12.00 | Библиотека имени В.Короткевича | 1 отряд | Воспитатели 1отряда |
| Интеллектуальная игра «Национальные символы Республики Беларусь» | 14.00 – 15.00 | Кабинет № 106 | 1 отряд | Воспитатели 1отряда |
| Операция «Трудовой десант» | В течение дня | Кабинет № 106,108 | 1 отряд | Воспитатели 1отряда |
СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО, ОСУЩЕСТВЛЯЕМОЕ В ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОМ ЛАГЕРЕ С ДНЕВНЫМ ПРЕБЫВАНИЕМ ДЕТЕЙ «ЖЕМЧУЖИНА»
- ГУ «Витебская областная библиотека имени В.И.Ленина»
- Библиотека имени В.Короткевича
- Кинотеатр «Дом Кино»
- Школьная библиотека
- Социально-педагогическая и психологическая служба школы
РЕЖИМ ДНЯ
| Время | Мероприятие |
| 08.30 – 08.45 | Сбор детей |
| 08.45 – 09.00 | Зарядка |
| 09.00 – 09.15 | Утренняя линейка |
| 09.15 – 10.00 | Завтрак |
| 10.00 – 13.00 | Мероприятия по направлениям воспитательной работы, культурно-массовые и физкультурно-оздоровительные мероприятия |
| 13.00 – 14.00 | Обед |
| 14.00 – 15.30 | Мероприятия по направлению воспитательной деятельности |
| 15.45– 16.00 | Полдник |
| 16.00-17.00 | Подвижные игры на свежем воздухе Вечерняя линейка, уход домой |
Наступают весенние каникулы. Каждый ребенок будет занят своими любимыми делами, на которые раньше у него не хватало времени. Однако, многие родители в это время будут по-прежнему находиться на работе, оставляя тем самым своих детей без присмотра.
Оставаясь дома одни, дети очень часто забывают про все родительские запреты или намеренно стараются их нарушить. Если вы или ваши родственники не можете остаться с ребенком на время каникул, то, прежде всего, продумайте, чем он будет заниматься все это время.
Чтобы избежать непредвиденных ситуаций, когда дети остаются одни, необходимо позаботиться об их безопасности:
🔹запишите на листок бумаги все телефоны экстренных служб и оставьте его на видном месте, к примеру, на стене или у телефона;
🔹контролируйте, чем занимается ребенок в ваше отсутствие;
🔹запретите играть в тёмных местах, на свалках, пустырях, в заброшенных зданиях;
🔹объясните правила поведения в общественных местах;
🔹не допускайте нахождения детей без сопровождения взрослых в вечернее и ночное время с 22.00 до 06.00;
🔹не позволяйте детям кататься на велосипеде, самокате, роликах, скейтбордах по проезжей части;
🔹расскажите о мерах предосторожности при обращении с острыми, колющими и режущими, легковоспламеняющимися и взрывоопасными предметами, пользовании газовыми и электрическими приборами;
🔹напомните о правилах дорожного движения, поведения на водоемах, пожарной безопасности;
🔹запретите общаться с незнакомыми людьми;
🔹не разрешайте играть с беспризорными животными;
🔹контролируйте общение ребёнка в социальных сетях, ограничивайте просмотр телепередач.
Помните: жизнь и здоровье детей – в ваших руках! Не пускайте все на самотёк во время осенних каникул, ведь может так случиться, что однажды все эти усилия помогут вашему ребенку спасти свою жизнь!
Дорогие ребята!
Вот и наступила долгожданная пора каникул. У вас появилось достаточно времени для отдыха, развлечений, общения с друзьями. Но чтобы не омрачать радость отдыха, не огорчать своих близких, хотим напомнить, что и во время каникул не стоит забывать правила личной безопасности.
С пользой проводите свободное время. Больше читайте, повторяйте пройденный материал – ведь вы нынче выпускники начальной школы! Оказывайте посильную помощь своим родителям.
Быть внимательным и осторожным на проезжей части дороги, соблюдать правила дорожного движения.
В общественном транспорте быть внимательным и осторожным при посадке и выходе, на остановках.
Не разговаривать с посторонними (незнакомыми) людьми. Не реагировать на знаки внимания и приказы незнакомца. Никуда не ходить с посторонними.
Не играть в тёмных местах, на свалках, пустырях и в заброшенных зданиях, рядом с дорогой.
Всегда сообщать родителям, куда идёшь гулять.
Одеваться в соответствии с погодой.
Находясь дома, быть внимательным при обращении с острыми, режущими, колющими предметами и электронагревательными приборами; не играть со спичками, зажигалками и т.п.
Не ходить вдоль зданий – возможно падение снега и сосулек.
Не подходить к водоёмам с тающим льдом. Не кататься на льдинах. . Без сопровождения взрослых и разрешения родителей не ходить к водоемам (рекам, озерам, водохранилищам) и в лес, не уезжать в другой населенный пункт.
- В общественных местах быть вежливым и внимательным к детям и взрослым, соблюдать нормы морали и этики.
- Быть внимательным и осторожным на проезжей части дороги, при переходе дороги, соблюдать правила дорожного движения.
- В общественном транспорте быть внимательным и осторожным при посадке и выходе, на остановках.
- Во время игр соблюдать правила игры, быть вежливым. Не играть в тёмных местах, на свалках, стройплощадках, пустырях и в заброшенных зданиях, рядом с железной дорогой и автомагистралью.
- Не разговаривать с посторонними (незнакомыми) людьми. Не реагировать на знаки внимания и приказы незнакомца. Никуда не ходить с посторонними.
- Всегда сообщать родителям, куда идёшь гулять, где находишься.
- Без сопровождения взрослых и разрешения родителей не ходить к водоемам (рекам, озерам, водохранилищам) и в лес, не уезжать в другой населенный пункт.
- Не разжигать бесконтрольно костры на территории лесного массива.
- Быть осторожным при контакте с электрическими приборами, соблюдать правила безопасности при включении и выключении телевизора, электрического утюга, чайника и т.д.
- Не дразнить и не гладить беспризорных собак и других животных.
- Находясь дома, быть внимательным при обращении с острыми, режущими, колющими предметами, не играть со спичками, зажигалками, с легковоспламеняющимися и взрывоопасными предметами.
- Не употреблять лекарственные препараты без назначения врача. ПОМНИ: наркотики, психоактивные вещества, спиртные напитки, табачные изделия, токсические вещества – твои опасные враги!
- Запрещается управлять транспортными средствами без соответствующих документов. Ездить на велосипеде всех типов по улицам и автомобильным дорогам можно лицам не моложе 14 лет (п. 24.1 ПДД).
- Запрещается находиться на улице без сопровождения взрослых после 23.00 часов (учащимся 5-11 классов), после 21.00 – учащимся 1-4 классов.
- Запиши план мероприятий в школе на каникулы, принимай в них участие!
Помните телефоны: Служба МЧС — 101. Милиция — 102. Скорая помощь — 103.
Во время каникул ответственность за жизнь и здоровье детей несут родители.
Желаем учащимся хороших и безопасных каникул.
РАСПИСАНИЕ ОБЪЕДИНЕНИЙ ПО ИНТЕРЕСАМ
государственного учреждения образования «Средняя школа № 11 г.Витебска имени М.М.Бахтина» на весенние каникулы 2025/2026 учебного года
| Название объединения по интересам | Понедельник 23.03.2026 | Вторник 24.03.2026 | Среда 25.03.2026 | Четверг 26.03.2026 | Пятница 27.03.2026 | Суббота 28.03.2026 | Место проведения занятий | Ф.И.О. педагога дополнительного образования |
| Настольный теннис «Крутая ракетка» | 15.15-16.45 | 15.15-16.45 | 13.30-15.00 | Спортивный зал | Латышев Александр Алексеевич | |||
| Отряд «Юные спасатели пожарные» | 09.00-09.45 | Каб.207 | Марченко Наталья Сергеевна | |||||
| ДПИ «Маленькие волшебники» | 08.50-10.10 | 08.50-10.10 | Мастерские | Изофатова Елена Петровна | ||||
| «Волейбол» | 14.15-15.45 | 11.00-13.25 | Спортивный зал | Юрков Виталий Владимирович | ||||
| «3D-арифметика» | 13.00-13.45 | Каб.110 | Мандрик Карина Александровна | |||||
| ДПИ «МастерОК» | 13.00-13.35 13.50-14.25 | Каб.108 | Пименова Ксения Олеговна | |||||
| «Славяно-горицкая борьба» | 09.30–11.00 16.00–17.30 | 09.30–11.00 16.00–17.30 | Танцевальный зал | Харкевич Юрий Анатольевич | ||||
| Хореографический коллектив «Сердце» | 15.00-16.45 (акт.з.) | 11.00-12.45 13.00-14.45 (танц.з.) 15.00-16.45 (акт.з.) | Танцевальный зал, актовый зал | Новский Антон Викторович |
